各研究生培养单位：
为深入贯彻习近平总书记关于研究生教育和教材建设的重要论述，贯彻落实《普通高等学校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）、《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（教研〔2020〕9号）等文件精神以及党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见精神，进一步加强研究生课程教材建设，打造一批具有学科专业优势和特色的高水平、高质量的研究生教材，提升我校研究生培养质量，学校决定开展2022年度高水平研究生教材建设培育工作，现将具体事项通知如下：
一、申报原则与条件
（一）教材建设应坚持马克思主义指导地位，坚持正确的政治方向和价值导向，以立德树人为根本任务，有机融入思政元素，教材内容应与全国高校思想政治工作会议相关精神保持一致，符合国家相关政策和法规要求。
（二）教材建设应立足中国实践、总结中国经验、彰显中国特色，服务国家重大战略需求，注重体现学科行业新知识、新技术、新成果，反映经济社会和科技发展对人才培养提出的新要求。
（三）教材内容应遵循教学规律和人才培养规律，应具有鲜明的研究生教育教学特点，应体现共性与个性结合、宽广与精深结合、知识与能力结合、科研与生产结合，有利于构建良好的研究生知识结构，有利于加强研究生创新思维训练，有利于促进研究生开展创新性研究。
（四）项目负责人须为申报教材的主编，应具有高级专业技术职务（正高/副高），且为我校全职在岗的研究生课程任课教师，具有丰富教学经验和较高学术造诣，熟悉教材编写工作，在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果。
（五）教材编写团队成员师德师风良好，应具备良好教学能力及一定科研或工程实践经历，结构丰富、梯度合理，注重青年教师培养，鼓励国内外高水平学者、行业企业技术专家参与教材编写或教材案例编写。
（六）“新编”教材完成书稿比例原则上不低于20%，“修订”教材内容更新比例原则上不低于30%。
（七）同一申请人（主编）只能申请一个项目，2021年12月31日前已出版教材不参加本次申报。
（八）本次立项资助教材数为3-5项，优先资助拟出版单位哈尔滨工程大学出版社或学科领域知名出版社的申报教材（建议出版社附后）
二、申报程序
（一）个人申报。
1.新编教材提交材料。课程负责人填写《哈尔滨工程大学高水平研究生教材建设培育项目申报表》（附件1）、编写大纲（包括目录结构、知识点、重难点、学时安排等）及讲义稿或已完成的部分手稿一式一份向所在学院提交申请。
2.新修订教材提交材料。课程负责人填写《哈尔滨工程大学高水平研究生教材建设培育项目申报表》（附件1）、修订的主要内容及已完成的部分样稿、已出版待修订教材一式一份向所在学院提交申请。
（二）学院评审。各学院组织专家评审、填写《哈尔滨工程大学高水平研究生教材建设培育项目推荐汇总表》（附件2，含推荐排序），并于2022年10月24日前将纸质版申请材料交至研究生院培养办公室（主楼731房间），联系人：栾老师、吴老师，联系电话：82518779，上述材料电子版请发送至yjsypyb@hrbeu.edu.cn。
（三）学校评审公示。研究生院将组织专家对申报材料进行评审，择优认定为学校课程改革立项项目。
三、政策支持与经费资助
（一）政策支持。对于列入研究生教材建设培育项目的教材，学校将优先推荐参加各级研究生规划教材申报与各级研究生教材奖项评选。本年度有教材培育项目指标任务的学院必须参与本次申报，否则视为未完成指标。
（二）经费资助。根据教材编写与出版进度，经费分两次拨付，即启动时一次性拨付2万元，出版时视情况拨付3-5万元。经费使用范围应为教材编写过程中开展的教学研究、资料收集、交流研讨、参考书籍资料购买、数字化资源制造以及与教材印刷出版相关事项，且应符合学校财务管理有关规定。
四、建设周期与审核
项目负责人根据项目建设要求按计划推进项目建设，项目建设周期为两年，课程建设项目须在2024年9月底前完成。根据《哈尔滨工程大学教材管理办法》要求，立项培养教材在定稿后、正式出版前，各培养单位负责审核本单位组织编写和本单位教师个人编写的教材。多单位联合编写的教材，由主编（项目负责人）所在教学单位组织审核，经培养单位审核通过后，提交研究生院复核备案。
附件：
附件1：哈尔滨工程大学高水平研究生教材建设培育项目申报表.docx
附件2：哈尔滨工程大学高水平研究生教材建设培育项目推荐汇总表.xlsx
研究生院
2022年10月4日